PLANIFICACIÓN CON EL USO DE LAS TIC

                                                         SESIÓN 14

FECHA= 22/10/2016

 En esta sesión se trato  como planificar haciendo uso de las tic

 En esta sesión el licenciado nos dió a conocer la actividad del día,  que correspondió  a realizar una planificación tomando en cuenta la competencia número cinco del CNB de Matemática de primero básico,  Esta planificación se podía realizar en un formato que el licenciado, nos compartió, tomando en cuenta un ejemplo dado, o como nosotros realizamos nuestra planificación, con la diferencia que en esta planificación debíamos explicar como haríamos uso de las tic, en dicha clase.
El tema de la clase es de los diferentes sistemas de numeración, yo inicie la planificación con el ejemplo del licenciado. Al estar en casa tomé el formato que yo utilizo y realicé la planificación en este.  es muy bueno poder trabajar de esta manera.

adjunto el plan realizado.

PLANIFICACIÓN CON EL USO DE LAS TIC

ESTABLECIMIENTO: Instituto Nacional de Educación Básica, Chimusinique zona 12 Huehuetenango____________________________

ÁREA:  MATEMÁTICA_______________________________________________________

GRADO: PRIMERO  BÁSICO SECCIONES: “A”  y “B” FECHA DE EJECUCIÓN: 2 DÍAS, DEL 27/10/16 al 28/10/16_______

TEMA:    SISTEMAS DE NUMERACIÓN__________________________________________________

CATEDRÁTICO TITULAR: Nora Esmeralda Argueta del Valle___________________________

COMPETENCIA	INDICADORES DE LOGRO	CONTENIDOS			ACTIVIDADES	EVALUACIÓN	RECURSOS
		DECLARATI-VOS	PROCEDIMEN-TALES	ACTITUDINALES
Traduce información que obtiene de su entorno o lenguaje lógico simbólico	Explica diferencias y similitudes entre diferentes sistemas numéricos.	Sistemas de numeración y sus posiciones	Se les presentara un video de edpuzzle donde se explica cada uno de los sistemas de numeración y durante el mismo se realizarán cinco preguntas de lo que se está observando durante el mismo	Demuestra interés por saber más respecto a los sistemas de numeración y los aspectos que los diferencian.	Realiza ejercicios de diferenciación de los sistemas numéricos. Resuelve hoja de trabajo de los diferentes sistemas numéricos.	Se les presentará una evaluación en la pantalla, proporcionándoles una hoja de respuestas para que luego de observar las preguntas en la pantalla respondan en su hoja según el inciso	Catedrática Estudiantes Computadora, Proyector Pizarrón Hojas Lapiceros

F.___________________________________ VoBo:_____________________________

                  Catedrático responsable       Director

PEM. Nora Esmeralda Argueta del Valle                              PEM. Roberto Manolo Gómez

PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE